الحلبي : أعددنا خطة طريق لإدخال ثغرات وتطويرات تصنف في خانة الإصلاحات

استهل الحفل بتلاوة آيات قرآنية، فالنشيدين اللبناني والمقاصدي، ورحبت مديرة مركز الموارد التربوية في المقاصد ربى حبنجر، والقت مديرة الشؤون التربوية في جمعية المقاصد الخيرية الإسلامية الدكتورة غنى البدوي حافظ، كلمة، قالت فيها:”نحن في المقاصد أردنا استباق الوسائل والاستراتيجيات التي تدعم تغلغل الذكاء الاصطناعي في منظومة التعليم، بشكل متناغم ومتناسق، لكي يخوض الجيل الصاعد تجارب تعلمية مبتكرة وحديثة”.

وتابعت: “وهكذا، نرى أن التحول الرقمي والتقنيات التكنولوجية قد أحدثت ثورة ذكية في حياتنا الشخصية وفي المجتمع بأكمله علينا الاستفادة منها ولكن من الضروري وضع الضوابط في استخدامها.

من هذا المنطلق، أيضا نرى ضرورة تهيئة الأجيال الجديدة للانخراط في الحياة المستقبلية الرقمية ومواجهة تحدياتها بكل ثقة وثبات. فيكونون مهيئين لوظائف المستقبل التي قد لا نعرف عنها شيئا الآن”.

سنو
وتحدث رئيس جمعية المقاصد الخيرية الإسلامية الدكتور فيصل سنو، فقال:” يسعدني أن نلتقي اليوم معا في يوم مقاصدي تربوي وطني بامتياز. نحن اليوم جميعنا شركاء وزملاء في هذا المجال، وفي العمل على تنشئة أجيال صاعدة يؤمنون بالوطن وبالعمل على الاستنهاض بالمجتمع وتحقيق رقيه.

فموضوع المؤتمر يهمنا جميعا لرسم تصور لمدرسة المستقبل، المدرسة الذكية، من غير المس بقيمنا الدينية والأخلاقية والإنسانية التي نعتبرها من أولى الأولويات للمؤسسات التربوية المستقبلية في حقل التربية والتعليم”.

أضاف:” إن العالم من حولنا في تطور وتقدم مستمرين في جميع المجالات، وخصوصا في المجال العلمي، حيث الاكتشافات والاختراعات العلمية قد سخرت أو خصصت لخدمة البشرية جمعاء، ولجعل حياة الإنسان أفضل وأسهل وأكثر رفاهية.

إن الفضل في كل ذلك يعود إلى الذكاء الاصطناعي نتيجة التقدم التكنولوجي والذكاء البشري. فلولا ذكاء الإنسان ما وجد الذكاء الاصطناعي.

وختم : “نحن هنا اليوم لننطلق في رحلة فكرية نستكشف فيها إمكانية تأثير تقدم تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وتطوره على مناهجنا التربوية وحقلنا التعليمي للاستفادة منه والتقليل من مخاطره”.

الوزير الحلبي
والقى راعي الحفل الوزير الحلبي، كلمة، قال فيها: “المقاصد تستعيد إشراقتها التي كانت لها في التربية. وهي ما بارحتها في زمان كانت فيه منارة بيروت تضيء طريق العلم والمعارف أمام بنات وأبناء العاصمة ثم توسعت حتى عمَّ خيرها كل أرجاء الوطن. وهي لم تقصر يوما في بذل الجهود الجبارة في مسار الجودة. ونحن من موقعنا نتابع هذه القفزة الهادفة إلى ترسيخ دور جمعية المقاصد الخيرية الإسلامية تربويا واجتماعيا ووطنيا، بدعم من المجتمع ومن الأصدقاء في الداخل والخارج، ولكن قبل كل شيء إنطلاقا من إرادة حاسمة ومن تاريخ حافل سجلته مدارسها في تعليم البنات، والسهر على ترسيخ العيش الوطني الواحد، والتمسك بالأخلاقيات والأصالة، ومع كل ذلك يبرز الإهتمام بالتكنولوجيا والرقمنة في التعليم وتدريب المعلمين واستخدام البرمجيات، من أجل بناء الأجيال الشابة لتتمكن من الإسهام في مجتمع أكثر ذكاء.

نعم لمجتمع أكثر ذكاء، دون أن نهمل تربية نفوس أبنائه وبناته على القيم والأصالة والإيمان بالله، مع الذكاء الإصطناعي والإنفتاح على لغات العالم وثقافاته، لتتشكل سمات المتعلم المواطن المنتج التي ترسمها المناهج التربوية من خلال الإطار الوطني لمنهاج التعليم العام ما قبل الجامعي، ومن خلال أوراق السياسات المساندة للإطار والتي أطلقناها منذ أيام في المركز التربوي للبحوث والإنماء وبمشاركة فاعلة من العائلة التربوية بكل مكوناتها وخبراتها”.

وتابع :”في هذا الإفتتاح الجامع للكل، نتطلع إلى اللحظة التي يمكن أن تضع حدا لمعاناتنا كمواطنين وكمسؤولين عن القطاع التربوي، الذي يعني كل بيت في لبنان.
نتطلع إلى لحظة رضى من الله عز وجل، لحلحلة العقد التي تحول دون تسيير مواعيدنا الدستورية في مواقيتها، لأننا نتمسك بالأمل المتمثل في أولادنا، الذين باتوا شبابا وشابات ينتشرون في أنحاء الوطن العربي ودول العالم، حاملين معهم مهاراتهم وكفاياتهم وتشخيصاتهم الفذة التي أسهمت عائلاتهم مع النظام التربوي في بنائها، لكي تنهض بالمجتمعات والدول التي يقيمون فيها مشكورة، ولكننا نستحق أن نراهم يسعون في نهوض لبنان بعدما أصبح كل شيئ فيه في خطر.

واردف الحلبي : مدارس المقاصد شاركت في صوغ المناهج التربوية المعتمدة راهنا في العام 1997، وهي تسهم في ورشة تطوير المناهج الحالية بكل فاعلية واندفاع وكفاءة. ونحن نقدر عاليا هذه الإسهامات ونأمل بالمزيد في وضع مناهج المواد وتأليف الكتب وتدريب المعلمين، لأننا في المركز التربوي للبحوث والإنماء نشهد ورشة كبرى تتسع للجميع وتعيد بناء اللحمة الوطنية، في طائف تربوي قل نظيره، وربما يشكل حافزا للعاملين في السياسة لكي يجمعوا جهودهم وينتخبوا الأصلح للجمهورية وإدارة البلاد. والمقاصد ليست أبدا” بعيدة عن الشأن العام وهي التي أصدرت الوثائق الوطنية التي شكلت محطات في حياتنا السياسية.

إننا نشد على أيدي رئيس الجمعية الدكتور فيصل سنو ومجلس الأمناء والإدارة التربوية، ونقدر عاليا التحضير لهذا المؤتمر التربوي المقاصدي، ونعتبره ركنا في إعادة بناء التربية لتواكب الحداثة والثورة الصناعية الرابعة والذكاء الإصطناعي، وننتظر مقرراته وتوصياته للإفادة منها في ورشة النهوض التربوي العام، التي نسير بها قدما بعكس سير الأصوات السلبية والمعرقلة لكل إدارة مخلصة في التقدم بالبلاد عبر التربية.

وهنا لا بد لي وأنا المؤتمن على التربية وعلى جميع مكوناتها، أن أتوجه إلى المدارس الخاصة، ونحن على منبر أحد أعرقها، أن تدرس بتمعن أقساطها خصوصا بالدولار الأميركي لكي يستطيع المواطنون تحملها، كما نأمل بأن يتم إنصاف المعلمين في القطاع الخاص ليكملوا الرسالة ولو بالحد الأدنى المقبول.

أما مشاكل التعليم الرسمي فهي خبزنا اليومي، وإننا نتابع إنهاء العام الدراسي وإجراء الإمتحانات الرسمية، ولكننا نتابع أيضا وبكل تركيز توفير مقومات بدء العام الدراسي المقبل بكل ما يحمله من تحديات، وقد أعددنا خطة طريق لإدخال ثغرات وتطويرات تصنف في خانة الإصلاحات وسنعلن عنها في الأيام القليلة المقبلة في السرايا الكبيرة، في حضور دولة الرئيس نجيب ميقاتي”.

وكرر الحلبي التهنئة بعقد هذا المؤتمر التربوي و”نتمنى للمقاصد التوفيق، والعودة للعب دورها الوطني والتربوي والإجتماعي الذي رسمته لنفسها عبر التاريخ والذي تستحقه عن جدارة”.

بعد ذلك، تم عرض خدمات مركز المقاصد للتدريب والاستشارات، وعقدت جلستان حواريتان  الأولى أدارها الدكتور بيار جدعون الخبير اللبناني الاوروبي في تحديث وتطوير التعليم، وتحدث فيها: د.مارييت عوض أستاذ مساعد في الهندسة الكهربائية والكمبيوتر-الجامعة الأميركية في بيروت، وجوني كرم خبير إقليمي لمنصة Azure في مايكروسوفت.

وأدارت الجلسة الثانية السيدة سهير زين مديرة مركز الأبحاث والتطوير التربوي في جمعية المقاصد الخيرية الإسلامية – بيروت، وتحدث فيها: البروفيسور عمرو جلال العدوي رئيس جامعة بيروت العربية، الأب البروفيسور سليم دكاش رئيس جامعة القديس يوسف، والبروفسورة هيام إسحاق رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء.

المصدر الوكالة الوطنية للإعلام